一项最新的报告显示,有半数修读学位课程的专科生,在未获得任何资历前已半途而废。
教育部一份关于大专以上教育的报告显示,在1999年开始修读学位课程的学生只有43%在2003年能完成修读的课程。有半数已经放弃,另有一成仍在修读。报告指出,半途而废的学生,有些是因为要工作而放弃学业,有些则只修读了部分课程就放弃了。
“高比率的学生半途而废,并不代表制度的失败。”
教育部大专以上教育表现分析及报告经理Roger Smyth表示,能成功完成课程的大专一向行学生的比率,新西兰与其他国家相若。他说,整体数字受以下情况影响,包括新西兰有很多大专或以上的学生是以半工半读的形式修读学业,这些人需要较长时间去完成课程,此外,也有人因为工作而放弃了学业。
Smyth先生补充说道:“此外,有部分学生在修读学位的时候,根本只想获得部分课程的技能,当他们如愿后就抽身离开。”
行动党国会议员Deborah Coddington表示,这一比率明显过高,显示大学招生标准实在太过宽松。更多新西兰大学资讯,请登陆http://www.en.cc/nz/
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