新西兰留学:全面认识新西兰的高等教育情况

  新西兰的高素质教育在世界享有盛誉。他为留学生提供了安全的学习环境,优秀的学习机会和支持服务。大学,院校,教育学院,中学和私人教育机构提供了专业课程,学年制课程和职业教育课程。此外还有很多英语语言学院和私人英语学校。

  新西兰教育制度 - (此处所指的高等教育未包括技术学院和私立高等院校)

  两个特殊的科目没有在上表列出,为大学入学做准备的Foundation Course,和为PGDip/Master做准备的Graduate Diploma。

  许多留学生参加新西兰的中学学习(16-18岁),为今后在新西兰或其他英语国家的高等院校做准备。新西兰的高中为13-18岁的学生提供了涉猎广泛的课程,部分学校还为11-12岁的学生提供课程。大多数中学是国立的,但也有一部分中学拥有特殊的宗教或哲学的传统。这部分学校都是私立或综合学校。所谓综合学校是指以前属于私立,现在由政府投资。所有中学的入学要求,课程设置和教学水平都是相似的,学生接受全国统一的考试。

  新西兰有25所院校属于技术学院系统,提供广泛的面向技术和具体行业的教育和训练。很多技术学院现在也提供本科学习课程。教师的特殊训练由教育学院提供。

  新西兰有八所国立大学,提供本科和研究生课程。所有大学提供商科,理工科和艺术科目的广泛课程。每所大学也提供自己专长的课程,如机械,电脑,医药和农药。

  此外还有一些私立高等院校和私立教育机构以及私立的英语语言学校。短期的英语课程运用了现代的教学方法。许多院校和大学也提供英语语言课程。学生应该选择NZQA审批通过的课程,这些课程符合国际标准并被国际承认。新西兰还有一部分简单而有经验的远程教学系统。

  新西兰有八所独立的国立大学。新西兰大学建立于1870年,由四所学院组成,1961年成为了现在的独立的奥克兰大学(建立于1882年),惠灵顿维多利亚大学(建立于1897年),位于达尼丁的Otago大学(建立于1869年)和位于基督城的坎特伯雷大学(建立于1873年)。1964年在汉米尔顿建立了Waikato大学,同一年Palmerston的Massey大学(早先附属于惠灵顿维多利亚大学)成为独立的并且可以授予学位的大学。 1994年Massey大学在奥克兰的Albany开设了第二个校园。临近基督城的林肯大学起初是一所农业和园艺学院,但自1990年开始独立并提供广泛的课程。奥克兰理工学院AIT于2000年升格为大学AUT,并且可能是新西兰最后一所大学。

  新西兰的教育体制更贴近英国而非美国,新西兰的四年荣誉学士等同于美国的学士。新西兰有106,486名大学学生(女生57,291 男生49,195)。

  每所大学每年都颁布时间表,提供课程的要求和时间等。大多数大学的时间表在新西兰外交办公室都可以获得,同时还有可能获得各大学针对留学的介绍性资料。

  所有大学都包括文学院(除了林肯大学),科学技术学院和商学院。法学院和音乐学院的课程仅有奥克兰大学,维多利亚大学,坎特伯雷大学,Waikato和 Otago大学提供。大多数大学有自己专长的领域。Otago大学提供健康科学方面的课程如:医药,牙医,制药,物理疗法,此外物理教学和测量学也极为出色;坎特伯雷大学以森林学,工程和艺术系而著名;林肯大学专长于农业和园艺专业;奥克兰大学则专长于建筑设计,规划,工程学,医药,验光和艺术;维多利亚大学专长于建筑设计,公共管理和社会工作;Massey大学专长于航空,农业和园艺,工艺技术以及兽医。

  所有大学提供学士,硕士和博士学位。大多数学士学位需要三年课程,但个别的可能需要六年。在某些系里面,优等成绩学士学位表示在本科学习之后完成了附加的一年研究生课程学习。

  大多数大学里,得到学士学位需要完成一系列规定的课程或论文。每个学科通常提供第一年的课程(stage1 or 100 level),第二年的课程(stage2 or 200 level)和第三年的课程(stage3 or 300 level)。通常只有在前一阶段的课程完成之后才开始新阶段的课程。每个学科的学生每周都需要参加一定数量的授课,辅导和(或)实验。有些学科提供实习或社会实践。这些都由学生的自修来辅助。学校期望学生在最少的专业指导下自己学习。

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