奥克兰女子文法中学Auckland Girls Grammar School留学好不好？

　　奥克兰十佳中学之一:奥克兰女子文法中学

　　奥克兰女子文法中学Auckland Girls Grammar School是新西兰历史最悠久的女子中学之一，立思辰留学360新西兰留学专家介绍，奥克兰女子文法中学位于奥克兰中心地区，靠近主要的交通路线。全校约有1350名学生，其中有50名国际自费留学生。

　　历史沿革

　　1850-1854 总督George Grey爵士计划建立一所“学院和文法学校”，并批准了用地要求，但并未进行实际建设。

　　1868

　　奥克兰地方议会批准成立一所男子文法学校 （今天的奥克兰文法学校），并向校方移交了位于Ponsonby的Howe街附近的一座军营作为校址，校址占地约3英亩。1869年5月17日，爱丁堡公爵为学校揭幕，他在学校前种植了一棵橡树。一直到1935年，这棵树在67年的时间里屹立不倒。

　　1871

　　学校规模扩大，迁至Princes街空置的Albert军营。1872年改名为奥克兰学院兼文法学校（Auckland College and Grammar School）。

　　1878-1880

　　在就土地租约发生争端后，学校被迫迁出Albert军营，临时分散于附近的三个地点。位于Symonds街的新校舍落成，今天这里是奥克兰大学建筑学院的校址。

　　1877

　　与此同时，奥克兰女子高中在位于Upper Queen街的Wesley学院（1850-1868）旧址成立。Sotdhart女士被任命为首任校长，共有100名女孩登记入学。（此处校址后归还卫理公会教堂，1895年重建为Prince Albert学院）

　　1888

　　由于19世纪80年代的经济衰退，国会取消了每年给女子高中的拨款。因此在1888年9月23日，位于Symonds街的奥克兰学院兼文法学校接收了在读的女学生，女子高中与文法学校合并。所以，1888年是奥克兰女子文法学校的创建年。

　　A·C·Morrison曾是这里的一位学生，后来曾担任Epsom女子文法学校（Epsom Girls Grammar School）校长。她写道：“习惯了Upper Queen街绿荫环绕的校舍后，我们发现Symonds街的文法学校十分吵闹，无论是校内还是校外。”更糟的是，女学生和男学生被严格隔离开来。“如没有教师陪伴，女生是不允许穿过长长走廊的。女生与男生接受共同的教育，却不能共同成长。”

　　1893

　　J·W·Tibbs在C·F·Bourne之后继任校长。在至1922年退休的近30年间，他“备受爱戴，是文法学校史上的一座丰碑”。

　　“对女生来说，家政课的雏形开始出现：学校在地下室安装了煤气炉，每周安排一节烹饪课。”然而，体育活动仍仅限于普通体育训练、墙手球和偶尔举行的网球赛。此后，学校成立了“新西兰中学首支女子曲棍球队”。

　　1906

　　学校理事会注意到了Symonds校区人满为患的情况，开始筹建新的校区。来自白金汉郡（Buckinghamshire）Wycombe Abbey学校的A·W·Whitelaw成为了奥克兰女子文法学校的首任女校长。然而，在老Howe街的新校区兴建过程中，学校的女学生“只能在Symonds校区的5间宿舍和附近圣保罗教堂的地下室居住，生活多有不便，这里不仅寒冷，而且鼠患猖獗。”

　　1909

　　2月份，位于Howe街的奥克兰女子文法学校新校区正式启用，共有219名女学生。一位校友“仍然清楚地记得拥有自己校园的感受……我们在可以远眺海景的宽阔校区散步，那棵老橡树还屹立在绿地上，附近就是郁郁葱葱的Western公园。在礼堂，穿着及膝束腰外衣的少女们或在研究问题，或参加体育活动。学校生活在骑自行车往返学校、节日活动、在温水池中游泳、为研习植物学而进行的野营和绘画课等丰富多彩的活动中，一天天过去。”

　　1914-1918

　　一战爆发。“加里波利战役是我们经历的第一次重大打击，女学生被挨个叫出去，被告知他们的兄弟在战役中阵亡。 女学生们通过举办义卖集市，为红十字会捐款。学校礼堂经常充满了热烈的气氛，在那里，充满活力的女学生们用缝纫机为前线将士们制作衬衫和针线包等。”

　　1917

　　Epsom女子文法学校成立，奥克兰女子文法学校的A·C·Morrison女士被任命为校长。

　　1921

　　B·Butler女士结婚，并前往罗得西亚，她自1911年以来一直担任奥克兰女子文法学校校长。W·Picken女士被任命为新校长。

　　一位学生回忆道：“很明显，在太平之年，学生们都很快乐。女孩子坐在老橡树下的景象令人愉悦，她们在草地上打板球，学校里洋溢着团结的气氛……校长前往办公室时，她的高跟鞋嗒嗒作响……她在演讲时的穿着很有殖民地风格，戴着手套，脸上擦着香粉。”

　　1926

　　E·M·Johnston女士被任命为校长，她带来了一些变化。例如：“年级间的体育比赛成为了学校生活的一部分，这些比赛为学生带来的热情是何等高涨！当篮网球、板球和其他比赛进行的时候，所有女生都穿着同色的年级制服，为选手加油。”

　　1935

　　爱丁堡公爵1869年种下的老橡树 。“主楼前种植了弗吉尼亚爬山虎，爬满了整面墙壁。”在20世纪30年代，学校开展了多项课外活动：乐队、读书俱乐部、唱诗班、旅行俱乐部、救生课程、戏剧排演和校办工厂。

　　1938

　　数百名校友回校庆祝奥克兰女子文法学校建校50周年。一些建校之初就在这里就读的校友已经年逾60。

　　1939-1945

　　二战爆发后，学生和教职工的节奏都显著加快了，所有人都为战争尽自己的最大努力。1945年，时任校长Rua·I·Gardner创建了家长-教师协会。他们向学校赠予了许多，包括一台座钟、礼堂的装饰画、各种名目的奖学金以及一尊钟。这尊钟是来自日本本州岛南部大泷潜艇基地的战利品，于1948年3月9日被安放在学校的钟塔上。

　　1947-约1972

　　在校生数量达到1200多人，住宿条件极其紧张。学校在五块网球场地上建造了四间教室，还新增了烹调教室和缝纫教室。学校的其中一个入口被新建的办公室堵塞。网球场被改建成游泳和潜水池，十年之后才得到重建。1957年，校园里布满了临时建筑。为应对更多的烹饪课程，地下室也进行了改造。“1953年，学校获得了Beresford街Western Park体育场的所有权，解决了活动场地不足的重要问题。”

　　1972-1976

　　推迟很久的修缮工程终于开工。“到处是推土机和钻机的声音，四处尘土飞扬，泥泞不堪。”但是，整个学校的面貌焕然一新，主楼进行了重新装修和改造。新的教学楼共三层，但层高相对较低，呈L形包绕着旧建筑。新建了网球场，所有的场地都进行了重新划分和绿化。

　　1978

　　历史悠久的Beresford Street小学及其校址，包括从小学主楼至Howe街的部分被移交给了奥克兰女子文法学校，并按照学校的样式进行了改建。其中，包括新西兰所有女子学校中的第一个木工车间。Charmaine Pountney被任命为校长。针对学校规模的扩大、新机构的组建和多元文化的出现，她力主进行改革。

　　1984

　　在校生数量规模连续两年达到1170人。还有4年就是学校百年校庆，学校计划在Howe街和原主楼之间兴建一座大型多功能礼堂。礼堂可以容纳750-1000人就座，将可以举行多种音乐会、戏剧演出和文化活动。同时，还将为低年级学生兴建包括咖啡厅和家庭教育区在内的就餐设施。[1]

　　课程设置

　　学校有一批合格称职的、能干的、富有爱心和敬业精神的教职员，他们为年龄12-19岁的九至十三年级的学生提供高质量的教育。学校一直以其高升学率而自豪，除了传统学校课程之外，还开设了一系列职业培训课程，如餐饮、旅游、计算机和商业学习等。

　　学生在进入正规班学习之前，如果需要提高英语水平，可参加基础英语班（Reception English Language Class）学习。进入主流班之后，学校的英语辅导班（English Support Class）提供进一步的语言帮助。[2]

　　业余活动

　　● 各种各样的文化活动，包括辩论会、戏剧演出、管弦乐队和合唱团，以及参加毛利人和波利尼西亚人的文化团体。

　　● 一系列的体育运动。奥克兰女子文法中学已获两项国家级中学生冠军和四项奥克兰地区级中学生冠军。

　　学校特色

　　● 美丽的校园

　　● 学校的主建筑历史悠久，庄严气派

　　● 现代化的科学实验室

　　● 计算机房、戏剧和电脑音乐制作室、艺术创作室和摄影器材

　　● 体育馆、游泳池和跳水池

　　● 可容纳800人的大礼堂

　　● 一个装备齐全、环境舒适的自助餐厅[2]

　　入学要求

　　18周岁以下

　　入学要求：入读12-13年龄的学生必须提供英语能力证明，学校根据个人情况衡量学生水平，最高可入读12年级，入读年龄不超过18岁。

　　入学要求

　　奥克兰女子文法中学采用新西兰教育体系NCEA以及剑桥体系CIE并轨制教学。NCEA是2002年开始引进成为新西兰高中生主要的国家资格评定制度。NCEA的第一级已在2002年取代学校Bursary证书，2003年开始第二级，2004年开始第三级以取代大学入学考试制。

　　NCEA：全国教育成绩证书体制（National Certificate of Educational Achievement），是新西兰本地的高中系统。国内高一、高二、高三学生分别上一级、二级和三级，学生完成相应的等级后可根据成绩报考新西兰及澳大利亚的大学。

　　CIE：剑桥国际考试证书体制（Cambridge International Examinations），是国际公认的，由英国传入的考试系统。国内高一、高二、高三学生分别上国际高中教育证书（IGCSE），中等证书（AS）和高等证书（A2），学生完成相应的等级后可根据成绩报考新西兰、澳洲、英国及美国等英语国家的大学。

　　就业前景

　　学校一直以其高升学率而自豪，除了传统学校课程之外，奥克兰女子文法中学还开设了一系列职业培训课程，如餐饮、旅游、计算机和商业学习等。学校的学生在NCEA考试中取得了优异的成绩，大多数学生毕业后升入了世界知名大学。

　　留学费用

　　奥克兰女子文法中学的学费约14,000纽币，再加上每年新西兰元15,000的生活费，在奥克兰女子文法中学留学每年的费用总开销约15万元人民币。具体的学费信息因入读年级和课程选择的不同而存在差异，且学费逐年上涨

　　Form3-Form6的学生需着校服，这项费用为250新西兰元.个别科目和一些班级旅行活动会加收一笔费用.总共约为200新西兰元.

　　6食宿安排

　　学校没有学生宿舍，但可为学生推荐家庭寄宿安置机构该机构将仔细挑选寄宿家庭并妥善安置学生，与新西兰家庭共住为学生创造了提高英语水平的好机会，目前家庭寄宿每周的费用为165新西兰元，另加寄宿安置费225新西兰元。

　　学校的留学生工作协调员会为学生解决学习和生活中遇到的任何困难，学校还有两名受过培训的辅导咨询员和一名注册护士。[2]

　　奥克兰十佳中学之一。

　　> 开设各级ESOL课，可以满足初、中、高级英语水平的学生，不必上语言学校。

　　> 学校致力于与学生，家长，和寄宿家庭建立更紧密的个人关系。

　　> 地理位置优越，可走路到CBD，奥克兰大学和AUT(奥克兰理工大学)，乘公交车或火车可到UNITEC(联合理工学院)和梅西大学。

　　> 相对低廉的学费和住宿费，ESOL 课不另外加费。

　　> 拥有优秀的学生支持团队，包括中文辅导员，心理辅导员，护士，和理疗师等。

　　> 优秀的NCEA 考试成绩，大多数学生毕业后升入大学。

　　> 教学、体育设备和计算机网络先进， 开设有丰富多彩的艺术，文化和体育活动。

　　开学时间：1月,4月,7月,10月