新西兰林肯大学校方代表专访：新西兰林肯大学很有特色

　　立思辰留学360消息，新西兰林肯大学校方代表专访，一线咨询院校申请最新政策，为留学申请助力。以下为访谈全文内容：

　　教育：您好我想问您一下，目前就读于贵校的中国留学生的质量还有人数是怎样的呢？

　　校方代表：目前就读在我们林肯大学中国的同学，包括从语言、预科、本科到研究生、硕士、博士，整个差不多在200多个。质量我们都觉得是非常的不错，主要体现在，他本身在国内阶段的教育。包括北京四中、河北二中、广州十六中，全国重点学校或者是省市一级的重点学校的这些高中毕业生，质量非常好。包括读研究生的同学，都有来自中国农大国内985、211高校的学校。第二，哪怕他在国内的一般院校，但是在过去以后，能够很快地适应新西兰整体的环境，在那边发展的也比较好，并不是完全按照他在国内的标准来判断学生今后在国外的学习情况，这是国内跟国外一个具体的差别。

　　教育：刚才提到中国学生人数在200人左右，这个人数在整个学校里面占比怎么样？

　　校方代表：占整个学校的10%不到，因为整个林肯大学目前来讲，我们从学生人数来讲，是整个新西兰大学人数规模最少的大学。我们总共人数是3500多个，包括国际国内，国际学生差不多900多个，中国学生占了200多个，这个比例还可以。第二，我们这几年也看到中国学生现在专业的方向，更加的广泛，按照自己的一个学术的兴趣，不是像以往过多地集中在上课，我们已经看到他到了我们的景观建设学院，学景观设计，学葡萄栽培酿酒，学食品，学环境，学农业，这个是我们非常欣喜的看到这样一个趋势。因为我们希望学生学到的这些东西，能够对它今后自身的发展，包括对社会的发展，不光是新西兰本地的社会，包括回到国内以后，对中国我们国家今后的发展能够有更大的贡献，这是我们愿意看到的。

　　教育：说起专业的问题，您能为我们介绍一下林肯大学比较有特色的专业，还有好一点的专业是什么吗？

　　校方代表：林肯是整个新西兰8个大学里面比较有特色的一个大学，我们的学科不像其他大学那么广。林肯是整个南半球最早做农业的高等教育机构，我们从1878年开始做，130多年来一直坚持以土地作为它的核心来研究农业，包括跟农业有关的，包括环境、食品这些方面的发展，还有新西兰特有的葡萄栽培和酿酒，这是林肯非常有特色的专业，包括刚才提到的景观设计。像欧洲农业和生命科学大学联盟，在这个领域最著名的七个欧洲大学组成一个欧洲联盟，他们邀请了欧盟以外的三个大学加入这个联盟，加强教学、科研，林肯很荣幸首要加入这个联盟。中国邀请的是中国农大，在这些领域里面顶尖的大学。

　　教育：中国学生目前选择农业这方面的学生多吗？

　　校方代表：数量上来讲还是不如这种传统的商科、计算机这么多。但是我也介绍了，我们很欣喜地看到，现在陆陆续续有一些学生，选择这些方面的专业。包括本科，包括研究生阶段。我刚才介绍了，研究生阶段主要是像中国农大，国内各个省市的农业大学或者林业大学的学生，本科阶段他们意识到国内对于食品安全的问题，对于环境的考虑，这些其实都是一个跟农业很相关的一些学科，只是之前学生对这些专业的了解程度不够，导致了以前学农业的学生不多。

　　教育：关于校园文化这方面，您能具体介绍一下贵校的校园文化吗，包括校训一类的？

　　校方代表：林肯大学的校园文化，我们人数上比较少，你看到我们国际学生的比例占整个大学还是比较多的。又是被认为是新西兰最国际化的大学，包括学生跟导师之间的交流的关系，非常的密切，可以说是新西兰师生比例最低的大学。我们一个教授、导师所能够用到我们学生上的时间是整个八个大学是最多的。我们3500多个学生，教职员工有200多个，新西兰的其他大学因为学科众多，有上万的学生，教授当然比较多，反过来我们每个老师能够用在学生上的时间相对比较少。第二，刚才提到一个国际化，我们有当今900多个来自于世界60几个国家和地区的学生，所以彼此之间的交流还是比较密切。一个从学生数，一个从学生的生活。林肯很多的课程是比较讲究实际的，你可以看到我刚才介绍的农业、食品、酿酒、景观，我们需要学生在学习的过程中，包括实地的考察、完成特别像本科这样学位的过程当中，他要完成一个实习工作。这样会帮助学生以后在就业也好，在跟社会联系也好，非常密切。这个也是林肯很实用的文化，能够一毕业出来就马上融入进来这个专业。

　　教育：说到毕业生的问题，您认为林肯大学的毕业生，他们真正的进入社会之后，相比其他学校的毕业生有哪些优势？

　　校方代表：最大的优势在于它的实用技能型的优势，因为我们所注重的教学、科研都是需要学生有一个很强的实际的对产业、行业的了解，知识也好或者基本的技能也好，这是林肯最大的优势。林肯不像其他大学，侧重于在一些基础理论，林肯也是做基础理论，但是很多它还是需要有实践。包括我刚才介绍的课程设置安排，食品、景观、酿酒等等，这个是林肯的强项，也是能够看到林肯学生在这些相关的领域里面，特别是新西兰国家，最为重要的经济支柱产业这些领域里面，很多林肯毕业生发展的很好。

　　教育：咱们谈到那些他们学生课后的活动来讲，学生在课余的时间内都有什么活动，包括社团和学校自己的活动都有哪些？

　　校方代表：学校专门有相应的学生会，有专门的国际学生会，通过不同的文化也好，艺术也好，体育也好，有一些相应的俱乐部。我们鼓励国际学生参加俱乐部，去加强和当地学生之间的交流、联系，通过这种方式。我也地到有课外的实习工作，如果学生自己找不到的话，我们有专门的部门来协助学生去找工作，找一个实习工作的机会，因为林肯跟新西兰最主要的产业，最主要的产业公司、企业都有一个密切的合作。

　　教育：说起实习这一块，林肯大学的学生能有机会进入到什么样档次的工厂，包括单位里面实习呢？

　　校方代表：林肯的特色在于以土地为核心的包括农业、食品，新西兰最重要的产业的优势也体现在这些领域。比如说包括新西兰最大的乳制品公司，恒天然，像新西兰的其他包括农业畜牧行业的企业，都用到林肯的一些毕业生。包括葡萄栽培酿酒，新西兰很多的酒庄用的就是林肯的毕业生。像新西兰目前的市区的重新规划、建设，林肯很多的景观建筑的同学，他们就有很好的实习。我们的想法有一些实际的运用到过程里面。

　　教育：您能为我们介绍一下，假如学生想考入林肯大学，有哪些学业上，包括社会实践的标准？

　　校方代表：对于不同阶段的学生想进入新西兰大学不光是林肯大学，采用的基本入学要求是差不多的。对于国内的高中毕业的同学，目前新西兰大学主要还是要求国内高中毕业的同学向去进入一个预科阶段的学习，然后进入相关的本科阶段的学习。对于读研究生阶段的同学，我们明年起会陆续开设一部分授课型的硕士，除此之外我们还保留原来的研究型的硕士。需要学生有相关的一些专业背景，本科阶段的。包括他有专门的学术兴趣的陈述，教授的推荐信，这些是申请研究型硕士的要求。对于授课型硕士的要求，它没有那么高，基本的像本科毕业证、学位证，本科阶段的学习，我们希望他达到一个基本的水准，差不多70%以上，我们相信国内很多同学应该是没有什么太大问题。

　　除了这些学术的要求之外，我们还有要求学生达到相应的语言要求，根据不同的预科、本科，研究生阶段的要求，学生要达到雅思(微博)的5.0、6.0、6.5，或者相应采用托福的61、79或者90这样的分数。

　　教育：两方面都接受。

　　校方代表：对。新西兰还有一个优势，在于我们不是说学生在出国之前一定要达到语言的要求，有一些学生说我还想在国外在专业课之前进修一段学术类语言，我们也非常欢迎学生用这个机会把他的基础打的更好一点。所以他未必说一定要有雅思成绩和托福成绩。

　　教育：说到分数的问题，学生假如想报考林肯大学的话，需要提供高考(微博)的成绩吗？

　　校方代表：我们目前不是说学生必须得去提供高考成绩，原则上还是更多的关注学生在平时高一、高二、高三这三年的高中阶段学习当中正常的一个学术上的表现。

　　教育：您有什么建议能够对中国即将申请新西兰林肯大学的学生说的？

　　校方代表：我的建议是我们的同学还是应该更多关注自己的学术的兴趣。第二，很客观的去衡量自己的一个学术的能力，结合自己今后的职业规划，来设计自己的学习途径，学习的专业，脚踏实地的一步步朝着自己的梦想去实现。

　　教育：谢谢您。