Takapuna小学创建于1879年,地处历史文化悠久的Takapuna商业区的中心,距离Lake Pupuke仅一箭之遥,可以直接漫步到Takapuna海滩。该小学自建校以来不断的为一至六年级学生提供优越的教育环境和良好的学习氛围,在校园文化中践行“培植人文精神”的思想,在学校设计、班级文化建设等方面竭力凸现该文化特色。此外在过去的八年里,在校长Cindy Walsh的默默耕耘下,儿童,教师,家长和社区之间逐渐形成了强大的学习型伙伴关系,一同为孩子们的明天绘制新蓝图。
据学校数据显示,到2015年年底,在校生有450名,其中包含51%的当地学生和49%的来自居住区以外的学生),学校自豪地认为能与来自44个不同国家的学生共同成长学习,有效的实现了学校文化的多样性。主要民族群体如下:NZ欧洲/ Pakeha 39%,毛利人10%,中国11%,韩国7%,其他欧洲6%,印度5%,菲律宾5%,日本3%,其他亚洲2%,拉丁美洲2%,中东2%,萨摩亚2%,汤加2%,非洲2%,澳大利亚1%,库克岛毛利,斐济,纽埃,东南亚,斯里兰卡和越南等小于1%。
Takapuna小学非常欢迎国际学生。他们珍视来自许多不同国家的学生带给学校和社区的贡献,为了使得国际留学生能够完全的被关注和照顾,学校严格把控学生的数量。从而有效的为学生提供文化方面的帮助和支持,及时处理学生在上学期间可能出现的任何困难或问题。
立思辰留学360老师指出,考虑到国际留学生的英语水平问题,学校会安排新生从基础班开始,并尽可能全面参与课程的所有领域。如果有需要,学生可在开课一周内退学,选择进行密集性英语小组的课外辅导,直到学生能够在课堂内独立工作。ESOL老师Natasha Giles负责这项工作,并与课堂老师紧密联系。
另外,学校还为亚裔开展
·了解亚裔学生的文化, 承认并重视传统,语言和庆祝活动
·每年举办一次文化周,庆祝学生的文化多元化
·在学校宣传亚洲意识和语言学习
·提供一位普通话助理在学校工作,以提供普通话和中国文化服务
Takapuna 小学特色步行校车
步行校车是一群孩子,在成人的监督下一起步行和上学。像一辆真正的公共汽车,它在一个设定的时间旅行,孩子们加入或离开公共汽车在指定的站点。
步行校车是由作为“司机”和“指挥”的父母志愿者的承诺推动的。他们的工作有助于减少学校门口的交通拥堵,教导儿童的道路安全技能,建立更强大,更安全的社区。
步行校车使儿童有独立的感觉,虽然他们是一个团队的一部分。他们提供安全,健康和可持续的往返学校的方式,适合最年轻的学生。孩子们到达学校醒来,刷新和准备学习。
伴随着柔和的晨光,古运河畔的育才园在孩子们活泼的笑声中醒来,每天以崭新的姿态,满载希望向着理想破浪前行。