奥塔哥大学研究表明,爬地可以促进婴儿获得感知风险的能力

  奥塔哥大学的一项研究表明,婴儿的爬行经验越多,越可能避免掉入水中。

  这项研究发表在《婴儿期》杂志上,该研究探讨了运动体验对婴儿避免突然摔倒的影响。

  研究的主要作者卡罗莱纳·伯内博士说,研究人员测试了婴儿在装满水的浴缸周围的行为。

  有无跌入水中的婴儿之间的主要区别在于他们有多少爬行经验。

  她说:“一个非常有趣的结果是,即使在婴儿已经行走的时候,他们之前的爬行经验也会影响他们对风险和行为的感知——因此,婴儿在爬行中培养观察环境的能力非常有帮助。”。

  这一发现与当代“直升机父母”的趋势背道而驰。

  “大人应了解爬行在婴儿发育中的重要作用,以及为婴儿提供爬行机会的益处。通过触摸地板并仔细观察,婴儿学会区分安全表面和不安全表面”。“

  “通过减少婴儿自主活动来过度保护婴儿并不能保证他们的安全,相反,这会延迟他们对危险情况的认知。”

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[奥塔哥大学研究表明,爬地可以促进婴儿获得感知风险的能力] 文章生成时间为:2021-08-24 01:41:04
奥塔哥大学(University of Otago)
  • 院校名称:奥塔哥大学
  • 学校类型:公立大学
  • 建校时间:1869年
  • 世界排名:176 世界排名:2
  • 学生人数:21728人
  • 院校地址:Dunedin 9054, New Zealand
  • 中文介绍:http://school.liuxue360.com/nz/otago/
  • 奥塔哥大学成立于1869年,目前有超过21700名学生在此就读,其中包括来自90多个国家和地区的超过2800名国际学生。奥塔哥大学凭借良好的学术声誉和显著的科研优势吸引了海...…[详细介绍]

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