坎特伯雷大学专业

  新西兰坎特伯雷大学专业课程设置广泛,提供多个学科领域内的专业课程。文科类:美国研究、人类学、艺术史、中文、戏剧研究、古典学、文化研究、经济学、教育学、英语。商科有会计、计算机系统与网络、经济学、金融、人类资源发展学、信息系统、国际商务、市场营销、运营管理、软件发展、统计管理、税务与会计、计算机科学、管理学、管理科学。  

  坎特伯雷大学热门专业

  1、土木工程

  坎特伯雷大学土木工程专业致力于培养未来的土木工程师,负责设计、建造、项目管理、调试各类公共设施设备,如大坝、桥梁、供水、公路、铁路等。

  想要成为一名合格的土木工程师并不容易,你不但需要负责管理相关工作人员、机械、材料并把控工程时间与花费,还需要参加一系列工程咨询会、听证会,并为此提供必要的工程报告、演示文稿等。因此,坎特伯雷大学除了教授学生专业技能之外,也会有意识地培养学生的沟通和表达能力,帮助你以更专业的姿态踏入土木工程师的职业生涯。

  此外,建筑业作为新西兰移民局公布的长期短缺行业之一,这意味着新西兰建筑业毕业生在市场上供不应求。因此,土木工程专业的毕业生们,你们拥有更广阔的择业空间和更丰富的实习机会。

  就业方向:土木工程师、结构工程师、环境工程师、水利工程师、岩土工程师、交通工程师、项目工程师等

  2、计算机科学

  坎特伯雷大学计算机科学专业的细分程度非常之高,专业方向包括软件开发、软件设计、软件工程、交互设计、通信网络、信息系统等十余个门类。学校会以学生选择的细分方向为依据,以实际工作需要为教学重点,为计算机专业的学生配备先进完善的电子设备。这样的教学模式,有助于实现学生学习的精专化,使毕业生在某个领域能拥有强劲的竞争能力。

  与此同时,新西兰计算机科学专业的就业前景也十分可观,毕业生们可根据自己的兴趣爱好选择专业领域,无论是就业率还是毕业生平均工资,均居于各专业的领先位置。

  就业方向:系统分析师、计算机程序设计员、软件测试师、软件项目管理师、系统架构设计师、网络系统设计师、网络建设工程师、信息系统安全师、信息系统管理师、数据库系统管理员、信息系统监理师等

  3、电气与电子工程

  坎特伯雷大学电气与电子工程专业以探讨电流、电路知识为主,涉及在电力的生成、储存和使用方法;智能系统的设计和编程,如机器人和移动设备;以及集成电路、传感器和执行器的设计和使用。该专业还涉及使用计算机和通信网络传输和转换信息,以及设计新的电子和计算机产品。

  坎大十分注重培养学生的独立思考和动手操作能力。通过循序渐进的教学方法和师生互动,培养学生在电气与电子工程领域的创造力以及独立完成项目的能力。

  就业方向:咨询工程师、电子设计工程师、生物医学工程师、企业家、教育工作者等

  坎特伯雷大学本科专业

  文科类:美国研究、人类学、艺术史、中文、戏剧研究、古典学、文化研究、经济学、教育学、英语、欧洲语言与文化、欧盟研究、法语、地理学、德语、历史、人类服务、日语、语言学、管理科学、毛利与本土研究、传媒、数学、音乐、哲学、政治研究、心理学。宗教研究、俄语、社会学、西班牙语、统计学、电影研究

  商科:会计、计算机系统与网络、经济学、金融、人类资源发展学、信息系统、国际商务、市场营销、运营管理、软件发展、统计管理、税务与会计、计算机科学、管理学、管理科学

  教育学:物理教育、幼儿教育、小学教育

  工程:土木工程, 化学工程、计算机工程、电子与电气工程、森林工程、机械工程、聊天工程、自然资源工程, 软件工程

  艺术:电影、平面设计、绘画、摄影、版面复制术、雕塑 社会工作:社会工作和研究

  林业学:林业科学

  法学:法学

  音乐:作曲、电子音乐、音乐教育、音乐鉴赏、音乐表演

  科学:天文学、生物化学、生物科学、化学、计算机科学、经济学、电子学、金融、地理学、生物安全学、生物科技、生态学、环境科学

  演讲与语言治疗:演讲与语言治疗

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[坎特伯雷大学专业] 文章生成时间为:2021-11-03 19:46:35
坎特伯雷大学(The University of Canterbury)
  • 院校名称:坎特伯雷大学
  • 学校类型:公立大学
  • 建校时间:1873年
  • 世界排名:227 世界排名:3
  • 学生人数:18000人
  • 院校地址:20 Kirkwood Ave,Upper Riccarton,Christchurch 8041,New Zealand
  • 中文介绍:http://school.liuxue360.com/nz/canterbury/
  • 坎特伯雷大学成立于1873年,是牛津大学的学者们一手创立起来的。坎特伯雷大学是新西兰第二古老的大学。是一所在教学和研究领域享有国际声誉的高等学府。目前有在校生约12...…[详细介绍]

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