案例:
某学生,福州人,经济学本科毕业,申请跨专业PGD,6个月语言。家庭现金存款较多,但是活期。父亲工作稳定,有缴税记录;母亲退休;已婚有孩子。家庭有房产。
分析:
学生的不足:申请跨专业;年龄比较大,有孩子;存款无存期,且比较乱;离开课时间仅一个半月。
学生的优势:学生担保金充足;有雅思成绩;父母亲工作及收入稳定且依法按时缴税;丈夫工作收入较高,支持留学;有房产。
方案:
新西兰教育联盟(http://www.nzliuxue.com)签证经理Jason综合分析学生情况,建议学生走留学专用账户;重点指导学生如何书写好学习计划;提供担保金来源辅助材料等;培训学生如何接受新西兰移民局的电话询问。
方案效果:学生成功预签。
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